A dispensação de medicamentos tem se mostrado uma prática essencial não apenas para o fornecimento seguro de fármacos, mas também para o fortalecimento do conhecimento dos pacientes sobre os medicamentos que utilizam e para a melhoria de seus resultados de saúde. Estudo publicado em janeiro na revista BMC Health Services Research por um grupo de sete farmacêuticos, entre os quais Genival Júnior e Kérilin Rocha, professores do curso Dispensar, do CFF, avaliou 11 artigos publicados na África, América Latina, Ásia, Europa e Austrália. Quatro mostraram que o conhecimento dos pacientes aumentou após a dispensação.
O resultado fornece insights importantes para o aprimoramento das políticas de saúde pública e práticas farmacêuticas.
A meta-análise não encontrou diferenças significativas em relação à adesão, sugerindo que a simples entrega de medicamentos não é suficiente para garantir que os pacientes sigam rigorosamente o tratamento prescrito. “Esse estudo evidencia que, embora o conhecimento sobre os medicamentos seja amplificado por meio da dispensação, a adesão à medicação pode depender de outros fatores, como a continuidade do acompanhamento e a abordagem educacional ao longo do tempo”, explica Genival Júnior.
O curso Dispensar está disponível na plataforma edufarma.cff.org.br. Ele é ofertado em duas etapas, com carga horária total de 60 horas. A primeira etapa, de 20 horas, é on-line e autoinstrucional. A segunda, com 40 horas, é presencial. As turmas presenciais são criadas quando o polo reúne pelo menos 30 alunos habilitados na etapa on-line.
